Avainsana: pohjanmaa

Työkaluja verkkohuijausten tunnistamiseen ja mediakritiikin opettamiseen ~ Verktyg för att avslöja bluffar på nätet och lära ut mediekritik

Linda Mannilan kuva /Bild av Linda Mannila
Kuva/Bild: Linda Mannila

Paljasta huijaus -koulutuksen jälkitunnelmia

Viikolla 6 pääsimme sukeltamaan huijausten maailmaan Digismartin Linda Mannilan johdolla Paljasta huijaus ja Avslöja bluff -koulutuksissa. Koulutuspäivät antoivat työkaluja paitsi huijausten tunnistamiseen ja välttämiseen, myös sen näyttämiseen asiakkaillemme, että miten helppo huijauksia onkaan tehdä.

Koulutuksissa pohdittiin aika paljonkin sitä, mikä kaikki on – tai voi olla – huijausta. Sen hahmottaminen ei aina ole helppoa, ja joskus ammattilaistakin onnistutaan huijaamaan. Linda kartoittaakin tätä haastetta seuraavasti: ”Nettihuijauksia löytyy laajalta skaalalta moneen eri menoon: söpöistä ja viattomista netissä jaettavista jutuista kalasteluviesteihin ja erilaisiin petoksiin. Samalla kun teknologian kehitys pystyy estämään joitakin huijaustapoja, huijarit keksivät koko ajan myös uusia tapoja ja kanavia. Vaikka kaikki voi tulla huijatuksi, kannattaa myös oppia suojautumaan. Tätä voi tehdä monella tavalla, esimerkiksi tarkistamalla lähteitä ja oppimalla tunnistamaan kalasteluyritysten piirteitä. Tietoisuudella, huolellisuudella ja terveellä järjellä pääsee pitkälle, kun halutaan välttää huijarin haaviin jäämistä.”

Tärkein työkalu huijausten paljastamiseksi on siis sinä itse, maltti ja terve järki. Pysähdy hetkiseksi, ja mieti onko tämä totta, kuka on sen takana ja miksi. Tarkista mahdolliset sähköpostiosoitteet viestissä, ja verkkosivun osoite. Täsmäävätkö ne? Millaista kieltä on käytetty – onko se huoliteltua ja sopiiko se tyylillisesti asiaan? Voit aina käyttää apunasi myös Googlea tai jotain muuta hakukonetta ja etsiä lisätietoa netistä. Kuvien kohdalla voit hyödyntää esimerkiksi Googlen käänteistä kuvahakua, joka kertoo, jos kuvaa on käytetty jossain muuallakin verkossa. Tekstin faktoja voit käydä tarkistamassa esimerkiksi Faktabaarin verkkosivuilla. Englanninkielinen Snopes on myös oikein hyvä työväline. Ja jos haluat nopeasti tarkistaa, mitä tietoturva-asioiden rintamalla juuri nyt tapahtuu, kannattaa käydä kurkkaamassa Kyberturvallisuuskeskuksen verkkosivut. Tietoa on saatavilla, voi vain vaatia hieman töitä löytää se – onneksi meillä kirjastolaisilla on siihen hyvät valmiudet.

Linda vinkkasi monia hyviä sovelluksia, joiden avulla voimme opastaa asiakkaitamme mediakriittisyydessä ja medialukutaidossa. Näitä voi käyttää niin lasten ja nuorten, kuin aikuistenkin kanssa. Miltä kuulostaisi esimerkiksi keksitty lööppi tai sanomalehtiartikkeli? Alempana kuvassa oleva lööppi on tehty Headlines –nimisellä ilmaisella sovelluksella. Tämä sovellus löytyy vain iOS-laitteille (eli Applen laitteille), mutta android-laitteille on vastaavia muita sovelluksia. Myös netissä (eli selaimella) toimivia sovelluksia on useita. Break Your Own News:ssa voit tehdä oman verkkouutisen. Oman sanomalehtiartikkelin voit taas luoda Fodey:ssa tai Newspaper Jaguarpaw:ssa. Tai ehkä haluatkin luoda WhatsApp- tai Facebook-valekeskustelun? Silloin voit käyttää työkaluina Prank me not:a tai FakeWhats:a. Useampikin koulutuksessa mukana ollut oli sitä mieltä, että näitä olisi helppo hyödyntää kouluyhteistyössä näyttämään konkreettisesti sitä, että kaikki kirjoitettu ei todellakaan ole totta. www.breakyourownnews.com

Mikä Lindan mielestä oli näissä koulutuspäivissä erityisen hienoa ja tärkeää? Omien kokemusten jakaminen:

”Minusta keskusteluissa tuli paljon hyviä juttuja, etenkin se, että moni kertoi avoimesti tapauksista, joissa on itse tullut huijatuksi. Tällaista juuri tarvitaan – avoimuutta siitä miten ja missä on tullut huijatuksi, koska sillä tavalla voidaan auttaa muita ihmisiä. Kuka tahansa voi tulla huijatuksi, eikä sitä tarvitse hävetä.” 

Stämningar efter Avslöja bluff -fortbildningen

Headlines-sovelluksella tehty keksitty lööppi, jossa lukee: Bibliotekarie löste coronagåtan:  Läsning botar smittan. En upphittad löpsedel gjort med hjälp av Headlines -appen där det står: Bibliotekarie löste coronagåtan:  Läsning botar smittan
Lööpin tekijä/Löpsedelns skapare: Malin Wikström-Orre

Vecka 6 ledde Linda Mannila från Digismart oss till en värld av bluff på nätet under två fortbildningsdagar (Avslöja bluff och Paljasta huijaus). Fortbildningsdagarna gav oss verktyg för att både avslöja och undvika bluffar, men även för att visa våra kunder hur lätt det är att bluffa på nätet.

Under fortbildningarna funderades ganska mycket på vad allt som är – eller kan vara – en bluff. Det är inte alltid så lätt att uppfatta och ibland kan även ett proffs bli lurat. Linda kartlägger denna utmaning: ”Det finns en vid skala av olika slags bluffar på nätet: från de söta och ofarliga saker man delar på nätet till nätfiske och olika slags bedrägerier. I takt med att utvecklingen av tekniken lyckas förhindra en del bluffar, upptäcker bluffarna nya saker och kanaler. Även om alla kan bli lurade, lönar det sig att lära sig att skydda sig mot bluffar. Det kan man göra på flera olika sätt, till exempel genom att granska källan och lära sig att känna igen dragen i nätfiske . Med medvetenhet, noggrannhet och sunt förnuft klarar man sig långt då man vill undvika att bli lurad.”

Det viktigaste verktyget för att avslöja en bluff är alltså du själv, ditt lugn och ditt sunda förnuft. Stanna för en stund och tänk efter ifall detta kan vara sant, vem som står bakom och varför. Kolla e-postadressen i mejlet och adressen för webbsidan. Stämmer de exakt? Hur är det med språket – är det välformulerat och passar stilen för ärendet? Du kan även alltid använda Google eller någon annan sökmotor för att söka mera information på nätet. Då det gäller bilder kan du använda Googles omvända bildsökning, som berättar om bilden har använts någon annanstans på nätet. Då det gäller texten, kan du granska dess fakta till exempel med hjälp av Källkritikbyrån. På engelska är Snopes också ett riktigt bra verktyg. Och ifall du snabbt vill kolla vad som händer inom informationssäkerheten/datasäkerheten, kan du kolla Cybersäkerhetscentrets nätsidor på svenska eller på finska (nätsidorna på finska uppdateras oftare). Information finns, det kan bara kräva lite arbete att hitta den – men som tur är, har vi ju inom biblioteksbranschen goda färdigheter för det.

Linda tipsade också om flera bra appar med vilka vi kan hjälpa våra kunder att bli bättre på mediekritik och mediekunskap. Dem kan du använda lika bra med barn och unga som med vuxna. Hur låter till exempel en påhittad löpsedel eller tidningsartikel? Löpsedeln i bilden är gjort med en gratis app som heter Headlines. Den finns endast för iOS-apparater (alltså Apples apparater), men för android-apparater finns också motsvarande appar. Det finns också flera appar som funkar i webbläsaren. I Break Your Own News kan du göra en egen nyhetssida. En tidningsartikel kan du skapa i Fodey eller i Newspaper Jaguarpaw. Eller kanske du vill skapa en falsk WhatsApp- eller Facebook –konversation? Det kan du göra med Prank Me Not eller FakeWhats. Flera av deltagarna i fortbildningen ansåg att de här verktygen kunde vara bra att använda i skolsamarbeten för att konkret visa att allt som är skrivet inte nödvändigtvis är sant.

Vad var speciellt fint och viktigt för Linda under de här två fortbildningsdagarna? Att man delade sina egna erfarenheter:

”Jag tycker att det i diskussionerna kom fram mycket bra saker, speciellt det att många berättade öppet om de tillfällen de har blivit lurade. Det är det som behövs – öppenhet om hur och var man har blivit lurad, för genom det kan man hjälpa andra. Vem som helst kan bli lurad, det är ingenting att skämmas för.” 


Kurkistus suomenruotsalaisen kirjaston arkeen

Mervi Heikkilä Seinäjoen pääkirjastosta otti rohkeasti vastaan haasteen kirjastolaisten henkilöstövaihdosta ja kävi kielikylvyssä Uudenkaarlepyyn kirjastossa. Mervi kertoo kokemuksistaan vierailustaan suomenruotsalaisesssa kirjastossa:

Seinäjoen kaupunginkirjasto on tämän vuoden alusta lähtien hoitanut Lasten ja nuorten lukemista edistävien
kirjastopalvelujen valtakunnallista erityistehtävää. Tehtävä koskee koko Suomea ja sitä hoidetaan kahdella kielellä. Taitavat kirjastopedogit Lena Sågfors ja Anna-Maija Koskimies vastaavat ruotsinkielisestä toiminnasta, mutta
 mielestäni yksikön vetäjän täytyy myös olla perillä suomenruotsalaisesta kirjastomaailmasta ja tietysti myös ruotsin kielen täytyy olla tyydyttävällä tasolla. Siispä määräsin itseni kielikylpyyn! Onneksi Vaasan kaupunginkirjasto tuki pyrkimyksiäni, sillä AKEPampas kannustaa henkilöstövaihtoon.

Syyskuun 9. ja 30. päivä sain suunnata auton nokan kohti Uuttakaarlepyytä.
 Olimme jo aiemmin tutustuneet kaupungin kirjastoon koko erten henkilöstön voimin. Pienen kaupungin pitkä historia, merellinen luonto ja kulttuurimyönteinen ilmapiiri olivat minulle ennestään tuttuja, mutta nyt sain tutustua myös uuteen kirjastoon ja ennen kaikkea sen innostuneeseen ja ammattitaitoiseen henkilöstöön.

Annoin kirjastolaisille vapaat kädet kielikylvyn sisällön suunnitteluun. Asiakaspalvelua en ole tehnyt työssäni pitkään aikaan, joten sitä en vaihdossakaan tehnyt. Tavoitteenani oli kuulla ja puhua mahdollisimman paljon ruotsia. Juuri sitä sainkin tehdä. Sain huomata,että kahvipöytä – ja lounaskeskustelut olivat kielen kannalta yhtä tärkeitä kuin esimerkiksi opettaja-kirjasto -kokoukseen osallistuminenkin. Sain oppia uusia termejä, joten esimerkiksi pannstark (ehdottomasti vältettävä asia) sekä stenkoll (aiheuttaa pieniä väristyksiä jopa aikuisissa) tulivat minulle tutuiksi.

Lasten- ja nuortenkirjastotyö Uudenkaarlepyyn kirjastossa oli vilkasta. Yhteys opettajiin oli vahva ja luonteva. Kirjasto vaikutti olevan kouluille tasaveroinen ja arvostettu yhteystyökumppani. Oli hauskaa kuunnella, kun kirjastolaiset ja opettajat vinkkasivat toisilleen hyviä kirjoja ja luentoja. Kateelliseksi tulin myös – nimittäin Topeliuksen synnyin koti Kuddnäs sijaitsee Uudessakaarlepyyssä. Topeliuksen perintö elää kirjastossa vahvana. Joka vuosi valitaan yksi satu, joka modernisoidaan, painetaan pikku vihkoseksi ja esitetään lapsiryhmille esimerkiksi pöytäteatterin avulla. Tämän vuoden teemasatuna oli Musti. Sain kunnian kääntää sen vapaasti suorasanaiseksi suomeksi ja osallistua sen esittämiseen pienelle esikouluryhmälle. Esitys todisti, että puhaltamalla vähän pölyjä pois satumestarin yltä, saadaan hänen hienot tarinansa kyllä kiinnostamaan pientä nykykuulijaa. Puitteet tällaisille pienille esityksille ovat Uudessakaarlepyyssä myös kohdillaan, sillä lastenosaston yhteydessä sijaitsee viihtyisä satuhuone.


Mervi Heikkilä ja Lotta Karlström esittävät Topeliuksen Musti –sadun eskariryhmälle/ Kuva Linda Träisk

Päivien mittaan saimme vieraaksemme läheisen suomenkielisen Metsäkylän koulun oppilaita. Heille vinkkasin ja kerroin kirjailijantyöstäni suomeksi. Nämä tapaamiset olivat minulle henkilökohtaisesti todella antoisia, kuten lasten kohtaaminen aina. 

Kaikkiaan päivät Uudessakaarlepyyssä olivat minulle suuri elämys ja olen niistä kiitollinen. Kieliraja Pohjanmaalla on perinteisesti melko jyrkkä, mutta sen ylittäminen kannattaa ehdottomasti. Kielikylpy antaa paitsi kielitaitoa ja rohkeutta kielen käyttämiseen, myös uusia näkökulmia kielikysymykseen. Kaiken lisäksi saa tutustua mitä mahtavimpiin kollegoihin! 

Mervi Heikkilä

Kehityspäällikkö

Seinäjoki stadsbibliotek/ Riksomfattande specialuppgift gällande bibliotekstjänster som främjar barns och ungas läsande och läskunnighet


Digiä ja humppaa / Digi och en sväng humppa

Webinaari teamsissa/ Webbinarium i teams

11.11.2020 KLO / KL 9-15:15

DIGIÄ JA HUMPPAA

DIGI OCH EN SVÄNG HUMPPA

Ohjelma / Program

9:00-9:30 VKS: OMAOLO JA KORONAVILKKU

9:30-10:00 VCS: OMAOLO OCH CORONABLINKERN

10:00-10:30 KELA: OMAKANTA

10:30-11:00 FPA: MINA KANTA

11:00-11:30 VERO.FI (suomeksi)

11:30-12:00 TAUKO: humppaa / PAUS: humppa

12:00-12:30 VERO.FI (på svenska)

12:30-13:00 BIBLIOTEKETS E-TJÄNSTER / KIRJASTON E-AINEISTOT

13:00-13:45 KULUTTAJALIITTO: AJANKOHTAISET NETTI- JA PUHELINHUIJAUKSET

13:45-14:30 TIM WALLIN: NÄTSÄKERHET: ANVÄND SÄKERHETSBÄLTE OCH TVÄTTA HÄNDERNA

14:30-15:15 MARKKU MANTILA: VANHAT VALHEET, UUDET KEINOT

Ilmoittaudu webinaariin viim. 9.11. / Anmäl dig till webbinarium senast 9.11.: https://webropol.com/ep/1111

Lisätietoja / Tilläggsinformation: tanja.markkula@vaasa.fi

Kuva mainoksesta. Kaikki tiedot löytyvät yllä olevasta tekstistä. En bild av reklamen. Allt info som står i reklam finns i texten ovanför.

Valokuvat kirjastossa

ti 29.9.2020 KL. 9:30-16

Etäkoulutus, verkossa

Tervetuloa Valokuvat kirjastossa -koulutuspäivään! Koulutuspäivän aikana opimme

– ottamaan kirjastokäyttöön soveltuvia, laadukkaita kuvia

– mitä asioita kuvatessa pitäisi muistaa ottaa huomioon

– miten otettua kuvaa voidaan rajata

– miten otettua kuvaa voidaan muokata esimerkiksi vaikuttamalla valoisuuteen, sävyyn ja väritykseen

– Tekemään julisteen, jossa käytämme ottamiamme kuvia

Ota mukaan iPad ja laturi. Voit myös lainata AKEpampaksen iPadia.

Voit osallistua joko aamu- tai iltapäivään, tai koko päivään. Aloitamme alkeista, joten sinun ei tarvitse osata mitään etukäteen.

Kouluttaja on Petri Ilmonen PiTRYeducation & TRYcamps:sta.

Ilmoittaudu viimeistään 23.9.2020 https://webropol.com/s/valokuvat

Päivän ohjelma:

Klo 9:30- 12 Kuvaamisen perusteet.

Harjoitellaan valokuvien ottamista käytännössä

aamukahvi sopivassa kohdin

Klo 12-13 ruokatauko

Klo 13-16 Valokuvien muokkaaminen

Julisteen teko

Verkon kuvapankit

iltapäiväkahvit sopivassa kohdin

Klo 16:00 Koulutus päättyy

Koulutus on osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja. Koulutus on osallistujille maksuton, mutta osallistujat vastaavat itse matkustus- ja ruokailukustannuksistaan.

Etänä annettava digituki -webinaari 5.6.2020 klo 13-15

Tervetuloa 5.6.2020 klo 13-15 webinaariin, jonka aiheena on etänä annettava digituki.

Korona-aika on nostanut esiin digituen etänä antamisen tarpeen silloin, kun asiakkaat eivät saa tulla kirjastoon, mutta myös sen jälkeen, kun on huolehdittava etäisyyden pitämisestä kanssaihmisiin. Mutta ehkä myös niin sanotussa normaaliarjessamme kohtaamme tilanteita, jolloin asiakkaamme tarvitsisi digitukea etänä. Digituen antaminen etänä ei kuitenkaan aina ajatuksena tunnu kovin helpolta asialta. Tule siis webinaariin kuulemaan, miten se on sujunut muilta, ja miten sitä on toteutettu. Ehkä se onkin paljon helpompaa, kuin olet ajatellut?

Webinaari järjestetään 5.6.2020 klo 13 –15 Microsoft Teams-ympäristössä.

Webinaarissa saat ajankohtaista ja hyödyllistä tietoa etänä annettavasta digituesta:

Miksi etätukeen kannattaa panostaa?

Miten digitukea voi tarjota etänä?

Mitä haasteita ja mahdollisuuksia?

Mitä asioita etänä annettavan tuen toteutuksessa kannattaa huomioida ja välttää?

Ohjelma:

Mitä etänä annettava digituki on? Miksi siihen kannattaa panostaa?

Jani Suonperä, asiantuntija, Digi-ja väestötietovirasto

Miten digitukea voi tarjota etänä?

Etätukea kirjastoissa

Päivi Litmanen-Peitsala, Yleisten kirjastojen digihanke

Digiopastusta senioreille etänä

ENTER ry

Tukea yhdistysten digiloikkaan ja digineuvontaa etänä

Apuomena ry

Voisiko etänä annettavaa digitukea järjestää yhdessä ja verkostona?

Ryhmäkeskustelua ja tulevaisuuden visiointia

Webinaari on tarkoitettu kaikille etänä annettavasta digituesta kiinnostuneille

Ilmoittautuminen: https://www.lyyti.in/Webinaari_Etana_annettava_digituki_4225

Ilmoittauduthan mukaan 4.6. klo 12 mennessä!

Webinaarin järjestää Digituen alueellinen koordinointi Pohjanmaalla ja Vaasan kaupunginkirjasto/AKEpampas

Lisätietoa:

Jessica Fagerström, jessica.fagerstrom@obotnia.fi

(digituen verkosto)

Tanja Markkula, tanja.markkula@vaasa.fi

(kirjastot)

Powerpoint

Näyttävätkö sinun Powerpoint-esityksesi aina samalta? Haluaisitko niihin uusia ideoita? Tule silloin tähän 2 tunnin etäkoulutukseen, jossa keskitymme vain Powerpoint-esityksiin.

Koulutus on suunnattu sinulle, jolla on jo kokemusta Powerpointin käytöstä. Tarvitset vain tietokoneen osallistuaksesi. Koulutukseen mahtuu mukaan 25 henkilöä.

Kouluttajana toimii TRYcampsin Petri Ilmonen

ilmoittaudu viimeistään 8.5. https://webropol.com/s/pp

Koulutus on osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja. Koulutus on osallistujille maksuton, mutta osallistujat vastaavat itse matkustus- ja ruokailukustannuksistaan.

tiedonhaun webinaarit

  1. Kaikki irti Googlesta
  • Googlen hakujen muotoilu ja rajaus
  • Tarkennetun haun käyttö
  • Googlen erikoishaut (mm. Finance, News, Maps)
  • Google ryhmätyövälineenä
  • Miksi Google ei riitä?
  • Vaihtoehtoja Googlelle

Ilmoittaudu: https://webropol.com/s/google

2. Tilastot ja niiden käyttö

  • Milloin käytän tilastoja?
  • Tilastokeskuksen keskeiset palvelut ja niiden käyttö
  • Ulkomaisten tilastojen löytäminen ja hyödyntäminen
  • Eurostatin ja YK:n tilastopalvelut
  • Finlexin käyttö
  • Muut yhteiskunnallisen tiedon lähteet

Ilmoittaudu: https://webropol.com/s/tilastot

3. Sosiaalinen media tiedonhaussa

  • Sosiaalisen median eri foorumit tiedonlähteenä
  • Milloin turvautua some-tietoon?
  • Tiedonhaku ja tiedon seuranta somessa
  • Lähdekritiikki ja some
  • Tiedon jakaminen ja yhteisöllinen tiedon luominen
  • Parviälyn merkitys tiedonhankinnan ja tiedonmuodostuksen kannalta

Ilmoittaudu: https://webropol.com/s/sosiaalinen

4. Verkon vaarat

  • Verkkorikollisuuden eri lajit
  • Rikollisuus avoimessa verkossa (mm. huijaukset, petokset, identiteettivarkaudet, seksuaalirikokset)
  • Tor-verkko – mikä se on?
  • Tor-verkon rikollisuus (mm. huumeet, aseet, rikollinen työvälitys)
  • Kuinka välttyä verkon vaaroilta

Ilmoittaudu: https://webropol.com/s/verkonvaarat

Avaa tietokone, klikkaa sähköpostitse saamaasi linkkiä videoon ja opi alle tunnissa kaikki aiheesta! Löydät videot myös LibOpista (liboppi.fi). Kurssiavaimen saat: tanja.markkula@vaasa.fi. Koulutuksen on koonnut tiedonhaun ammattilainen, FT Ari Haasio Webinaarit ovat katsottavissa YouTubessa 31.01.2021 saakka, ja ne on tarkoitettu vain alueemme kirjastohenkilökunnalle. Ethän siis jaa saamaasi linkkiä eteenpäin.

Webinaarit ovat osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja.

tiedonhaun koulutuspäivä

23.10.2020 klo 9-16:15 Etäkoulutus, verkossa

Osaatko hakea tietoa monipuolisesti verkosta, myös asiakkaidesi tarpeisiin?

Tule virittämään tiedonhakutaitosi huippuunsa käytännönläheisessä työpajapäivässä!

Päivän aikataulu:

9:00-12:15 Tiedonhaku Googlesta ja sen eri palveluista. Muut hakukoneet.

aamukahvit sopivassa kohtaa

12:15-13:15 ruokatauko

13:15-16:15 Tilastot ja viranomaistieto. Tiedonhaku sosiaalisesta mediasta.

Kahvitauko sopivassa kohdin

Tarvitset tablettilaitteen tai tietokoneen, jotta voit tehdä harjoitukset.

Tutustuthan ennen kulutuspäivää myös aiheen webinaareihin, työpajat perustuvat niissä olevaan tietoon.

Kouluttajana toimii FT Ari Haasio

Ilmoittaudu viimeistään 19.10.2020:

https://webropol.com/s/tiedonhaku

Koulutus on osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja. Koulutus on osallistujille maksuton, mutta osallistujat vastaavat itse matkustus- ja ruokailukustannuksistaan. Koulutus on tarkoitettu AKEpampas-alueen kirjastohenkilökunnalle.

esitykset ja julisteet

24.3.2020 klo 9:30-16:00 Vaasan kaupunginkirjasto, Essee

Oletko huomannut, että teet aina samanlaisen Powerpoint-esityksen tai julisteen? Haluaisitko löytää uusia ideoita ja tapoja?

Tule sisällöntuotannon koulutuspäivään Vaasan kaupunginkirjastoon! Päivän aikana keskitymme esityksien ja julisteiden tekemiseen niin Powerpointilla, Keynotella kuin Canvallakin. Ota mukaan läppäri sekä iPad. Tarvittaessa voit lainata niitä myös AKE:lta.

Kouluttajana toimii Petri Ilmonen TRYcampsista

Päivän ohjelma:

klo 9:30 Keynote

sopivassa kohdin aamukahvit

klo 12-13 lounas (omakustanteinen)

klo 13:00 Canva

sopivassa kohdin iltapäiväkahvit

klo 15:00 Powerpoint

klo 16:00 koulutus päättyy

lmoittaudu viimeistään 18.3.2020:

https://webropol.com/s/esitys

Lisätiedot: tanja.markkula@vaasa.fi, 040 589 8294

Koulutus on osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja. Koulutus on osallistujille maksuton, mutta osallistujat vastaavat itse matkustus- ja ruokailukustannuksistaan.

SOVELLUSTYÖPAJA

23.3.2020 klo 9:30-16 Kaustisen Kansantaidekeskus

Erilaisia sovelluksia voidaan kirjastoissa käyttää monipuolisesti hyväksi. Niitä voidaan käyttää lasten ja nuorten, mutta myös aikuisten kanssa työskennellessä. Sovelluksista voi olla apua myös oman työn organisoimisessa ja ajankäytön hallinnassa.

Kaustisten koulutuspäivässä pääset kokeilemaan työpajamaisesti käytännössä erilaisia sovelluksia ja vinkkaamaan parhaita käyttämiäsi sovelluksiasi muille. Ota mukaasi iPad ja tule hakemaan uusia ideoita työhösi! Voit tarvittaessa lainata AKE:n iPadia.

Kouluttajana toimii Petri Ilmonen TRYcamps:sta

Ilmoittaudu viimeistään 17.3. https://webropol.com/s/sovellukset

Koulutus on osa #AKEdigi-hanketta, jonka tarkoituksena on kehittää henkilökunnan digitaitoja. Koulutus on osallistujille maksuton, mutta osallistujat vastaavat itse matkustus- ja ruokailukustannuksistaan.